今
若い時にしかできない。
ということは、
ほんとでした。
あの頃のチャレンジも、
馬力も、
あの頃だからでした。
当時は、
もちろん気づきません。
今、
子ども達を見ていて、
どう、「この、今という時間」を、
伝えたら良いのかを考えるのは、
我々大人の知性が試されるミッションだと思っています。
どうしようかと考えて、
問答する間の苦悩は、
とても心地よく自分が鍛えられるなぁと、思ってる。
子ども達へ伝えるには、
過去の自分の未熟さを認識するところから。
若い時にしかできない。
ということは、
ほんとでした。
あの頃のチャレンジも、
馬力も、
あの頃だからでした。
当時は、
もちろん気づきません。
今、
子ども達を見ていて、
どう、「この、今という時間」を、
伝えたら良いのかを考えるのは、
我々大人の知性が試されるミッションだと思っています。
どうしようかと考えて、
問答する間の苦悩は、
とても心地よく自分が鍛えられるなぁと、思ってる。
子ども達へ伝えるには、
過去の自分の未熟さを認識するところから。
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